保守電気技師技能実習」 保守電気技師の基本技能、屋内配線工事
株式会社は、「技術進歩の追求、サービス科学と教育、サポート教育」の当初の意図を堅持しており、高度な生産技術、強力な科学技術力、精巧な検出手段、企業や学校にサービスを提供する完璧な品質保証システムを備えています。 同社が設置した保守電気技師技能訓練装置は、主要機関の実践的な訓練実験要件を満たすことができます。 私たちは、継続的な努力により、最も満足のいくサービスを提供し、皆様にとって最も信頼できるパートナーになることを願っています 保守電気技師の基本技能、屋内配線工事、電動機の保守・分解技術、変圧器の保守・分解技術。 電子回路の設置、試運転、メンテナンス
I.コースの性質
保守電気技師技能実習装置は、鉄鋼製錬中等専門学校向けの専門基礎コースです。 このコースの学習を通じて、学生が保守電気技術者を習得できるようにするために、能力構造と知識構造が必要であり、その将来の発展のために強固な基盤を築く必要があります。
Ⅱ． コースの目的
本科目の履修を通じて、電気工事士の基礎知識と電気工事に直接携わる技術を身につけ、まず実践的な問題解決能力を身につけ、実習を経て電気工事中級者に到達することを目指します。労働者、優れた職業倫理を育成し、文明化された生産習慣を開発し、電気技師として働く能力を身につけます。
職業能力の目標。
(1) 保守電気技師の関連知識を習得する。
(2) 屋内配線の設置方法及び注意事項を習得する。
(3) 電動機の修理・整備技術を習得する。
(4) 電子回路のインストール、デバッグ、保守の方法と手順を理解する。
(5) プリント基板の製造工程を理解する。
III. 講座の内容
1. 保守電気技師の基本技術
保守電気技師の基本的なスキルの指導内容：保守電気技師の基本的な安全知識、応急処置の知識、感電の方法について。 ワイヤー接続スキル、ワイヤー絶縁を復元するスキル。 電気材料の分類と性能、一般的なワイヤとケーブルの選択。 マルチメーター、クランプメーター、メガオームメーターの使用とメンテナンス。
メンテナンス電気技師実習装置の基本的なスキルの教育要件: 応急処置の正しい方法を学びます。 ワイヤー解剖とワイヤー接続の方法に精通している; 電気材料の正しい選択に精通している; 一般的な電気材料の分類に精通しています。
2,屋内配線の設置
室内配線施工指導内容：ラインパイプの配線について； 照明装置の設置; 家庭用デバイスとボリューム分配デバイスの設置。
屋内配線設置実習装置の教育要件：ラインパイプの配線方法と手順を学びます。 一般的な照明回路の設置とメンテナンスを学びます。 照明回路の一般的な設置手順を学びます。
3.モーターのメンテナンスとオーバーホールのスキル
モーターのメンテナンスとオーバーホールのスキルの教育内容：三相非同期モーターのメンテナンスについて。 単相非同期モーターのメンテナンス。 DCモーターのメンテナンス。
電気モーター装置のメンテナンスとオーバーホールのスキルの教育要件：単相非同期モーターと三相非同期モーターの設置とメンテナンスを学ぶ。 単相非同期モーターの一般的な障害を理解する。
4.変圧器のメンテナンスとオーバーホールのスキル
変圧器のメンテナンスとオーバーホールのスキル教育内容：電源変圧器のメンテナンス方法の操作について。 電源トランスの一般的な障害の分析。
変圧器のメンテナンスとオーバーホールのスキルデバイスの教育要件：電源変圧器の操作とメンテナンスの方法を学びます。 変圧器の故障を分析することを学びます。
5. 電子回路の設置、試運転および保守
電子回路のインストール、デバッグ、メンテナンスの内容を教えます: 電子部品の識別とテスト、基本的な電子溶接操作、プリント回路製造プロセス。
電子回路のインストール、デバッグ、および実践的なトレーニング要件の保守：さまざまな電子部品の識別スキルを学ぶ。 電子部品の熟練したテスト; 電子溶接ツールの使用をマスターします。 さまざまな電子機器の熟練した溶接。 電子回路のインストール、デバッグ、およびメンテナンス。
2. 教え方の提案
(1) 教育プロセスでは、道徳的品質、プロフェッショナリズムのトレーニングに焦点を当てる必要があります。
（2）コンテキストの専門的な教育活動を作成し、学生を主体とし、教師主導のスキルベースの包括的な職業スキルトレーニングを目標として、学生の主観的なイニシアチブと革新を最大限に発揮します。
(3) 座学中心の講義、現場での指導、学生の自主学習を組み合わせて使用することをお勧めします。
さまざまな学習内容に応じて、グループディスカッション、自主学習、実際のトレーニングの模倣、ロールプレイング、問題調査、シミュレーション教育、教室実習などの方法が使用されます。
(4) 教育プロセスは、学生の実践的な実践能力の育成に焦点を当て、学生の学習への関心を高め、可能性を探り、学生のスキル習得の有効性を高めます。
(5) 現代の情報技術の利点、シミュレーション ソフトウェアとマルチメディア コースウェアの使用、情報技術アプリケーションと交換プラットフォームの構築を十分に活用して、教育資源と成果の共有、産業と教育の結合を達成する。学校と企業の協力、教育効率の向上、学生の役割の変化の加速、仕事と雇用への適応期間の短縮。
3. 教材の提案
教材の作成は、教科系教材の書き方を打破し、保守電気技師の課題別学習フィールドデザインの考え方を十分に反映し、教材の詳細な概要と教材内容を決定する必要があります。 保守電気工事士の業務内容を中心に、実生活で求められる業務スキルと理論的知識を明らかにする。 教材の内容は、先進的、一般的、実用的であり、保守電気技師の新しい技術と技術を反映し、典型的な製品またはサービスの選択は科学的であり、地域産業の特性を反映する必要があります。 教育活動の設計は、具体的で実行可能でなければなりません。 教材作成の推奨スタイルは以下の通りです。
(1) 教育目標
(2) 作業タスク
(3) 実技（関連する実務知識）
(4) 問題探索（関連する理論的知識）
(5) 知識の拡張（オプションの学習コンテンツ）
(6) 演習
V. アセスメントと評価
1. 試験内容は、学校の勉強に関わる重要な知識と能力です。
2. 学科試験と実技試験を組み合わせる。 理論試験の結果が 40%、実験と通常の宿題が 20%、実技の評価が 40% です。
3. 実技試験では、学生が作業プロセスを完了する能力、品質管理、および環境保護と労働安全に対する意識を持っているかどうかを評価します。
4. 筆記試験には、研究分野における重要な知識が含まれている必要があります。 学生の組織力、技術力、論理的思考力、労働安全、健康保護、環境保護の能力を監督し、訓練するための試験を通じて。 試験の焦点には、保守電気技師の安全、配線接続と絶縁回復、照明装置の設置、三相非同期モーターの設置と保守、単相非同期モーターの設置と保守、モーターの検査と保守、および一般的な障害の対処方法など
5,工学の結合を反映した評価の仕組みを確立し、多様な評価方法を実践し、職務能力の評価と知識の理解と応用の能力の評価に注意を払い、学生を職業能力訓練に積極的に参加させ、十分に能力を発揮させる指導機能とインセンティブ機能の評価を行い、学生の専門能力とイノベーション意識の向上を促進します。
